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贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚一回，张嘴使唤他：班长，你去讲台看看，我这里颜色是不是调得太深了。

孟行悠似懂非懂，想再问点什么，人已经到了。

迟砚弯腰钻进后座里，轻手轻脚把景宝抱出来，小孩子睡眠却不沉，一腾空就醒了。

一句话听得迟梳百感交集，她垂眸敛起情绪，站起来跟迟砚说：那我走了。

教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你这个班主任也太不负责任了，这个年龄段的学生不能走错路，我们做老师的要正确引导。

听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种说不清道不明的感觉。